« L’image peut et doit véhiculer le savoir et de préférence, sans distiller l’ennui. L’image peut aussi fustiger l’intolérance, la bêtise ». _ Albert Barillé _

Commissariat d’exposition pour la Ville de Montpellier: « Montpellier Côté Sport »

« La capture du mouvement »

S’il y a bien quelque chose que permet la photographie, c’est d’arrêter le temps. Ainsi elle est l’outil par excellence de la décomposition du mouvement. Ce pouvoir “magique” et son côté ludique font qu’elle plaît quasiment systématiquement aux enfants, et aux grands qui ont conservé leur âme d’enfant. Elle peut alors devenir un support, que l’on appelle dans le jargon artistique un médium, pour véhiculer des idées. A travers elle, on peut traiter des causes sociales, valoriser le patrimoine, qu’il soit matériel ou immatériel, mettre en lumière les forces et les fragilités de notre monde et des êtres humains. Voilà pourquoi il est capital de réfléchir à ce que nous montrons. Être photographe c’est avant tout faire des choix. L’idée de départ de ce projet était d’amener les enfants et les adultes à réfléchir à l’importance du rôle que peut jouer la photographie dans la valorisation d’un sport. Ainsi, nous sommes convaincues que si le sport féminin est davantage montré, filmé, photographié, il sera d’autant plus apprécié de toutes et tous. La photographie montre ici toute sa portée, et quand on peut aborder des thématiques sérieuses de façon ludique, c’est encore le meilleur moyen de sensibiliser.

Avec un fond noir et un ballon, les jeunes ont d’abord été invités à explorer la capture du mouvement sportif, et à maîtriser quelques techniques de base de la photographie. Ils ont appris très vite avant d’être emmenés sur le terrain. Là, ils ont pu se glisser dans la peau de photoreporters et découvrir le privilège du photographe, celui de pouvoir aller au plus près des choses et des gens. Par ces exercices, ils ont développé leur sens de l’observation, leur maîtrise des gestes, leur coordination, leur dextérité, leur écoute, leur patience, et leur réactivité.

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